Буллинг: три роли одного конфликта.

Для того, чтобы ребенок научился читать и писать, полноценно развивался во всех направлениях он должен чувствовать и понимать одно важное правило: ему ничего не угрожает. Ощущение защищенности — это фундамент, на котором строится здоровая психика.
К сожалению, насилие может начаться задолго до школы и момента, когда он будет гулять самостоятельно. Именно поэтому мы говорим с детьми о буллинге уже в детском саду. На этой неделе во всех наших группах прошли тематические занятия.
В яслях малыши через сказку и игру учились главному правилу: «Давайте жить дружно». Мы разбирали простые ситуации: как попросить игрушку без слез и что делать, если друг расстроился. В младшей группе состоялась доверительная беседа. Дети узнали, что нельзя отвечать грубостью на грубость, но обязательно нужно рассказать воспитателю, если кто-то их обижает или отбирает вещи. В старших группах прошел показ и обсуждение видеоматериалов по теме буллинга. Ребята посмотрели обучающие мультфильмы и вместе со взрослыми разобрали три роли в конфликте: обидчика, жертву и молчаливых наблюдателей. Дети поняли: просто стоять в стороне нельзя, позвать взрослого на помощь — это поступок настоящего друга.
Наша общая задача — научить детей эмпатии, умению защищать свои границы и помогать тем, кто попал в беду.